Soal PAS Bahasa Arab Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 MI Semester 1 Berdasarkan KMA 183 Tahun Pelajaran 2022/2023

 

Soal PAS Bahasa Arab Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 MI Semester 1 Berdasarkan KMA 183 Tahun Pelajaran 2022/2023

andronezia.com – Soal PAS Bahasa Arab Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 MI Semester 1 Berdasarkan KMA 183 Tahun Pelajaran 2022/2023 – Kegiatan evaluasi ini diimplementasikan untuk mempertahankan nilai perkembangan siswa dan terbatas pada siswa yang memasukkan mata pelajaran pendidikan yang disediakan oleh guru selama satu semester

Berurusan dengan kegiatan tes semester atau semester (PAS /UAS) di babak pertama dari 2022 hingga 2023 dan mempersiapkan tahun akademik 2022/2023 untuk pelajaran 1, 2, 3, 4, 5, 6 mil

Contoh pertanyaan dan jawaban PAS/UAS bahasa Arab 1, 2, 3, 4, 5, 6 mil. Ini hanya referensi untuk pasokan pertanyaan PAS/UAS Arab untuk sisanya. Artikel Arab yang telah mencapai pembelajaran poin dalam satu semester

Selain itu, contoh kurikulum pas 1, 2, 3, 4, 5, 6 master 1 sesuai dengan kurikulum KMA 183 yang dibagikan, ini adalah contoh dari pertanyaan yang ditiru oleh kurikulum Kelas 6 Mi 2013, oleh karena itu menurut sesuai ke Kurikulum Buku Kelas 6 Mer 2013. Di KMA n. 183 dari 2019

Persiapan pertanyaan -pertanyaan tentang PAS ini mengacu pada pertanyaan bahasa Arab 1, 2, 3, 4, 5, 6 mil dari semester 1 2022/2023 dan mengacu pada keterampilan dasar topik Arab menurut KMA n. 183 Dari 2019 Curriculable of Religius Education (PAI) dan Arab ke Madras.

Daftar KD dalam soal PAS Bahasa Arab kelas 1 MI, meliputi:
  • 3.1  Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema   التَّعَارُفyang melibatkan tindak tutur memberi salam, menjawab salam, menanyakan nama, dan menanyakan kabar
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema :  التَّعَارُف
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:   أُسْرَتِيْ yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang diri dan anggota keluarga dengan kata tanya مَنْ هٰذَا ؟ مَنْ هٰذِهِ ؟
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : أُسْرَتِيْ
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna)    dari teks sangat sederhana terkait tema:   هِوَايَتي yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait hobiku
  • 3.6 menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : هِوَايَتي
Daftar KD yang diujikan dalam PAS Bahasa Arab kelas 2 MI, antara lain:
  • 3.1  Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema   أَفْرَدَ الْمَدْرَسَةِ dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi kehadiran siswa di kelas
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema :  أَفْرَدَ الْمَدْرَسَةِ
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  الأدوات المدرسية yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang peralatan sekolah dengan pola kata tunjuk (هذا – هذه) dan ungkapan instruksi harian di kelas
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : الأدوات المدرسية
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: الزي المدرسي yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait hobiku
  • 3.6 menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : الزي المدرسي
Daftar KD yang harus termuat dalam soal PAS Bahasa Arab kelas 3 MI di semester ini, meliputi:
  • 3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : المَوَادُ الدِّراسِيَّةُ dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : المَوَادُ الدِّراسِيَّةُ
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : أسماء الحيوانات dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama hewan
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : أسماء الحيوانات
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : الْأَمْرَاضِ dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama penyakit
  • 3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema : الْأَمْرَاضِ
Daftar KD dalam soal PAS Bahasa Arab kelas 4 MI, meliputi:
  • 3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: العنوان  dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang alamat seseorang
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: العنوان  dengan memperhatikan struktur الأرْقَام 1-10
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema المهنة  dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang profesi
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: المهنة dengan memperhatikan struktur اسم الإشارة –الضمير المنفصل
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: أَمَلِيْ dengan melibatkan tindak tutur mengungkapkan harapan
  • 3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:أ َمَلِيْ
Daftar KD yang termuat dalam soal PAS Bahasa Arab kelas 5 MI di semester gasal ini meliputi:
  • 3.1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: أعضاء الجسم  dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang angota tubuh
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  أعضاء الجسم  dengan memperhatikan struktur  (الإشارة للمفرد + الاسم + الصفة)
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  المهنة  dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang profesi yang disukai
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: المهنة  dengan memperhatikan struktur (الإشارة للمفرد + الاسم + الصفة)
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  حديقة الحيواناتdengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang kebun binatang
  • 3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: حديقة الحيوانات dengan memperhatikan struktur (الإشارة للمفرد + الاسم + الصفة)
Daftar KD KI Pengetahuan yang mendasari penyusunan soal PAS Bahasa Arab kelas 6 MI, meliputi:
  • 3.1. Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:الساعة  dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang jam (waktu)
  • 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:الساعة  dengan memperhatikan struktur  (الفعل المضارع وفعل الأمر)
  • 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  أحب اللغة العربية  dengan melibatkan tindak tutur mengekspresikan rasa cinta terhadap bahasa Arab
  • 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  أحب اللغة العربية  dengan memperhatikan struktur (الفعل المضارع وفعل الأمر)
  • 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  أحب الأنشطةdengan melibatkan tindak tutur perintah melakukan sesuatu
  • 3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:  أحب الأنشطةdengan memperhatikan struktur (الفعل المضارع وفعل الأمر)

Oleh karena itu, silahkan download contoh soal PAS bahasa Arab sesuai level masing-masing kelas untuk mempersiapkan teman-teman menghadapi soal penilaian akhir semester (PAS/UAS) 2022/2023/UAS mendatang. akhir posting ini

Seperti yang admin sampaikan di atas, contoh soal dan kunci jawaban PAS/UAS Kelas Bahasa Arab 1, 2, 3, 4, 5, 6 MI hanya sebagai referensi saja. Jika ada pertanyaan lain, biarkan guru mengembangkannya sendiri.

Unduh Soal PAS/UAS Bahasa Arab Kelas 1-6 SD/MI

Untuk memudahkan rekan-rekan Ruang Pendidikan dalam mempersiapkan dan menyusun soal-soal PAS/UAS yang akan digunakan dalam kegiatan Penilaian Akhir Semester Ganjil tahun ajaran 2022/2023, silahkan anda dapat memilikinya dengan mengklik tautan yang sudah mimin sediakan berikut ini
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 1 MI
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 2 MI
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 3 MI
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 4 MI
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 5 MI
  • Soal PAS Bahasa Arab Kelas 6 MI
Bagi rekan-rekan yang belum memiliki kisi-kisi soal PAS Bahasa Arab Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 MI Sesuai KMA 183 Tahun 2022/2023 pada tautan berikut
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 1 MI
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 2 MI
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 3 MI
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 4 MI
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 5 MI
  • Kisi-kisi PAS Bahasa Arab Kelas 6 MI
Demikian yang dapat dosen pembimbing bagikan tentang Contoh Soal PAS/UAS Bahasa Arab 1 Semester 1, 2, 3, 4, 5, 6 Silabus MI 2013. Semoga Contoh Soal PAS/UAS ini menjelaskan tanggung jawab dan tugas rekan-rekan. .

Related posts